译林牛津英语7下语法知识总结

2020-10-09 10:32  作者:ik 20 Views 评论 0 条

七下英语语法总归纳年级下册英语语法点总结(1) 七年级下册英语语法点总结(1) 分类:英语学习Unit 1 Where's your pen pal from?一.短语:1 .be from = come from 来自于----2. live in 居住在---3. on weekends 在周末4 .write to sb = write a letter to sb 给某人写信;写信给某人5 .in the world 在世界上 in China 在中国e68a84e8a2ad62616964757a686964616f313332646334616.pen pal 笔友 14 years old 14岁 favorite subject 最喜欢的科目7.the United States 美国 the United Kingdom 英国 New York 纽约8.speak English 讲英语 like and dislike 爱憎9.go to the movies 去看电影 play sports 做运动二.重点句式:1 Where's your pen pal from? = Where does your pen pal from/2 Where does he live?3 What language(s) does he speak?4 I want a pen pal in China. 5 I can speak English and a little French.6 Please write and tell me about yourself.7 Can you write to me soon?8 I like going to the movies with my friends and playing sports.三.本单元的国家,人民、语言对应。

1 Canada---- Canadian---- English / French2 France------ French------French3 Japan------Japanese----Japanese 4 Australia----Australian----- English5 the United States------ American---- English6 the United Kingdom---British----- EnghishUnit 2 Where's the post office?一. Asking ways: (问路)1. Where is (the nearest) ……? (最近的)……在哪里?2. Can you tell me the way to ……? 你能告诉我去……的路吗?3. How can I get to ……? 我怎样到达……呢?4. Is there …… near here / in the neighborhood? 附近有……吗?5. Which is the way to ……? 哪条是去……的路?二.Showing the ways: (指路)1. Go straight down / along this street. 沿着这条街一直走。2. Turn left at the second turning. 在第二个路口向左转。

3. You will find it on your right. 你会在你右手边发现它。4. It is about one hundred metres from 。

2.牛津版英语七年级下的重点英语语法 快点吧 求解~~~ 谢谢了

你看这些对你有帮助么?时态:【一 般 现 在 时】 .概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

动词用原形(单三人称动词加 s / es) (问句和否定句借用助词 do / does) 【一 般 过 去 时】 概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 动词用过去式 (问句和否定句借用助词 did) 【现 在 进 行 时】 概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

am +动词-ing is +动词-ing are +动词-ing 【过 去 进 行 时 】 概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 was +动词-ing were +动词-ing 【一 般 将 来 时 】 概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之 前完成的行为,即“过去的过去”。

(1)will + 动词原形 (2)am +going to+动词原形 Is +going to+动词原形 are +going to+动词原形 【过 去 将 来 时】 概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。 (1)would + 动词原形 (2)was +going to+动词原形 were +going to+动词原形【现 在 完 成 时】 概念: 过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果, 或从过去已经开始, 持续到现在的动作或状态。

have +过去分词 has +过去分词 【过 去 完 成 时】 概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之 前完成的行为,即“过去的过去”。 had +过去分词 1. 不定式定义:由 to+动词原形构成。

不定式是一种非限定性动词。 而非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语 的动词,可分为不定式,动名词,现在分词和过去分词。

2.用途: 在句中不能作谓语。它具有动词的性质,本身可以带宾语和状语。

动词语态 和时态一样,语态也是动词的一种形式,用来说明句中主语和谓语的关系。 如果动作由主语执行,就可使用主动语态,如果主语不是由主语执行,主语是动 作的承受者,则可使用被动语态。

由此我们可以看出英语动词有两种语态:主动 语态和被动语态。 被动语态:表示主语是动作的承受者,什么事情被主语做。

被动语态的构成 和形式被动语态由"助动词 be+及物动词的过去分词"构成,一定要记住是及物动 词。助动词必须与主语的人称和数一致,注意要与我们前一讲学过的八个时态配 合使用。

适合被动语态的情况: 不知道动作由谁发出, 或由于某种原因没有必要说明谁发出动作。 如: This table is made of wood. was built for children. 注意:主动句中的主语如果是 people,they,somebody 等含糊的表示"人或人们 ",没有确指执行者是谁,为被动句时,通常省略"by+执行者"。

如:The door was opened secretly. But nobody came in. 注意:在主动句里,不定式在 make,see,hear 等动词后面作宾语补足语时 都不带 to,但变成被动句时,后面的不定式都需带 to。如:He was made to do 需要突出或强调动作的承受者时,如: This park that work. 主动语态不能变被动语态的情况:学了被动语态,别以为主动句和被动句可以随 意转换,千万要注意呀!有些主动语态不能转换成被动语态。

当宾语是反身代词 时, 如:You should take care of yourself. 当谓语是表状态的而不是表具 体动作的及物动词时,如:Does the skirt suit you?。

3.牛津版英语七年级下的重点英语语法 快点吧 求解~~~ 谢谢了

你看这些对你有帮助么?

时态:【一 般 现 在 时】 .概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 动词用原形(单三人称动词加 s / es) (问句和否定句借用助词 do / does)

【一 般 过 去 时】 概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。 动词用过去式 (问句和否定句借用助词 did)

【现 在 进 行 时】 概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 am +动词-ing is +动词-ing are +动词-ing

【过 去 进 行 时 】 概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 was +动词-ing were +动词-ing

【一 般 将 来 时 】 概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之 前完成的行为,即“过去的过去”。 (1)will + 动词原形 (2)am +going to+动词原形 Is +going to+动词原形 are +going to+动词原形

【过 去 将 来 时】 概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。 (1)would + 动词原形 (2)was +going to+动词原形 were +going to+动词原形

【现 在 完 成 时】 概念: 过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果, 或从过去已经开始, 持续到现在的动作或状态。 have +过去分词 has +过去分词

【过 去 完 成 时】 概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之 前完成的行为,即“过去的过去”。 had +过去分词 1. 不定式定义:由 to+动词原形构成。 不定式是一种非限定性动词。 而非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语 的动词,可分为不定式,动名词,现在分词和过去分词。 2.用途: 在句中不能作谓语。它具有动词的性质,本身可以带宾语和状语。

动词语态

和时态一样,语态也是动词的一种形式,用来说明句中主语和谓语的关系。 如果动作由主语执行,就可使用主动语态,如果主语不是由主语执行,主语是动 作的承受者,则可使用被动语态。由此我们可以看出英语动词有两种语态:主动 语态和被动语态。 被动语态:表示主语是动作的承受者,什么事情被主语做。被动语态的构成 和形式被动语态由"助动词 be+及物动词的过去分词"构成,一定要记住是及物动 词。助动词必须与主语的人称和数一致,注意要与我们前一讲学过的八个时态配 合使用。 适合被动语态的情况: 不知道动作由谁发出, 或由于某种原因没有必要说明谁发出动作。 如: This table is made of wood. was built for children. 注意:主动句中的主语如果是 people,they,somebody 等含糊的表示"人或人们 ",没有确指执行者是谁,为被动句时,通常省略"by+执行者"。如:The door was opened secretly. But nobody came in. 注意:在主动句里,不定式在 make,see,hear 等动词后面作宾语补足语时 都不带 to,但变成被动句时,后面的不定式都需带 to。如:He was made to do 需要突出或强调动作的承受者时,如: This park that work. 主动语态不能变被动语态的情况:学了被动语态,别以为主动句和被动句可以随 意转换,千万要注意呀!有些主动语态不能转换成被动语态。当宾语是反身代词 时, 如:You should take care of yourself. 当谓语是表状态的而不是表具 体动作的及物动词时,如:Does the skirt suit you?

4.深圳牛津7B版七年级下册英语书的所有语法知识点总结,语法

7B Unit 3短语、句子、语法学习笔记 〖备注〗理解记忆句型,尤其注意关键词 三、重点、难点、考点解析1. They read a story about robbers in a city in the USA.一、他们看了一个关于美国一座城市里的盗贼的故事。

词组或短语 序号 Chinese English1. 全世界 all over the world2. 在十字路口 at a crossroads3. 立刻;马上 at once = right away4. 在…..的另一边 at the other side of…..5. 在某地的北面 be north of sw.6. 打电话向某人求救 call sb. for help7. 向山上爬 climb up the hill8. (步行)穿过 cross = go/walk across9. 开车离开/ 跑走 drive/run away10. 开车去……/ 跑去….. drive/run to ……11. 接/收 到一个电话 get a call = receive a call12. 进入小汽车 / 从小汽车里出 get into/ out of the car13. 乘公共汽车去……. go (to)……by bus = take a bus (to)….14. 去露营 go camping15. 出郊游 go on an outing16. 穿过隧道 go through the tunnel17. 学生中的一半 half of the students18. 举行野餐/烧烤 have a picnic / barbecue19. 最后 in the end =at last=finally20. 跳进小汽车 / 从小汽车里跳 jump into/ out of the car21. 住在附近 live nearby22. 成百万的 millions of……23. 在网站上 on the websites24. 将某人推进一个货车的后部 push sb. into the back of a van25. 看地图 read a map26. 跑进楼房 / 从楼房里跑出来 run into/ out of the building27. 升篝火 start a campfire28. 在红绿灯处停下来 stop at the traffic lights29. 游泳穿过池子 swim across the pool30. 走别一条线路 take another route31. 走不同的线路 take different routes32. 三个穿着警服的男人 three men in police uniform33. 向左拐进………路 turn left into …. Road34. 走过;步行经过 walk past35. 朝……走 walk towards…36. 沿着/顺着……..走 walk/go along/ up/down……37. 一直向前走 walk/go straight on 二、重点句型1.ask/tell sb. (not) to do sth. 叫某人(不)做某事 ask/tell sb. about sth. 询问/告诉某人有关某事2.be afraid (+that宾从) be afraid of sb./sth. 害怕某人/某物 be afraid to do sth./ be afraid of doing sth. 害怕做某事3.be happy/glad/pleased to do sth. 开心做某事情4.be sure (+that从句) be sure of sth. 对某事有把握 be sure to do sth. 务必做到某事5.be surprised at sth. 因为某事而吃惊 be surprised to do sth 做某事很吃惊6.invite sb to do sth 邀请某人去某地 invite sb. to sw. 邀请某人去某地7.stop doing sth 停止目前手中做的事情 stop to do sth. 停下来去做另一件事情8.try (not) to do sth 努力/尝试(不)做某事9.use sth1 to do sth2.= do sth2 with sth1 使用某物去做某事 【短语】tell a story 讲故事 a story about … 一个关于……的故事 【词形】robber n. 强盗 rob v. 抢 thief n. 小偷 steal v. 偷 【搭配】rob sb. of sth. 抢了某人某物 steal sth. from sb. 偷了某人某物 【例句】The robbers robbed me of my wallet. 那些强盗抢了我的钱包。【例句】The thieves stole the money from Susan. 那些小偷偷了Susan的钱。

2. One day they got a call. 一天他们接到了一个电话。【短语】one day 一天(常用过去式,不可说a day,可以用the other day 【短语】get a call 接到一个电话 answer the phone 接电话3. help语法搭配 【搭配】help sb. with sth. 在某方面帮助某人 get help from sb. 从某人那儿获得帮助 【搭配】help sb. (to) do sth. 帮助某人干某事 ask (sb.) for help (向某人)求助 【搭配】with the help of sb. / with one's help 在某人的帮助下 【搭配】help oneself to sth. 随便吃点什么 4、be afraid to do sth 和 be afraid of doing sth 考点区别 【解析】be afraid to do 指的是按照经验或常识不敢去做某事,或没有勇气去做某事。

如:I'm afraid to jump into the river. 我不敢跳进河中。【解析】be afraid of doing 主要用来谈论一件自己(指句子主语)不希望也不能决定而可能突然发生在自己头上的事,这种事往往带有一种疑惧性,即可能发生也可能不发生,只是自己有这样一种得心(即担心发生)。

此时不能用 be afraid to do 搭配。【例句】She was afraid of waking her husband. 她怕吵醒她丈夫。

请再体会下列句子:【例句】I'm afraid to speak English before so many people because I'm afraid of making mistakes. 我不敢在那么多人面前说英语,因为我怕出错。【例句】They are afraid to swim because they are afraid of drowning. 他们不敢游泳,因为他们担心会被淹死。

四、学习易误点点拨1.I want to know what doing next.(错误) I wan to know what to do next.(正确) 【点拨】这是一个宾语从句中的搭配: 疑问代词/副词+不定式。又如:【例句】Can you tell me when to leave tomorrow? 你能告诉我什么时候离开吗?2. I opened the door use my knife. (错误) I opened the door with my knife. (正确) 【点拨】这里的用小刀为状语,所以要用介词搭配 with my knife use my knife 是一个动词的词组,可以与with介词搭配进行同意句的改写。

【例句】I used the knife to open the door.===I opened the door with my knife.3. He swims cross the river easily. (错误) He swims across the river easily. (正确) 【点拨】cross 是动。

5.人教 新目标英语 七下 语法归纳

一. 词汇 ⑴ 单词 1. 介词:in, on, under, behind, near, at, of 1). in表示"在……中", "在……内"。

例如: in our class 在我们班上 in my bag 在我的书包里 in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里 2). on 表示"在……上"。例如: on the wall 在墙上 on the desk 在桌子上 on the blackboard 在黑板上 3). under表示"在……下"。

例如: under the tree 在树下 under the chair 在椅子下 under the bed 在床下 4). behind表示"在……后面"。例如: behind the door 在门后 behind the tree 在树后 5). near表示"在……附近"。

例如: near the teacher's desk 在讲桌附近 near the bed 在床附近 6). at表示"在……处"。例如: at school 在学校 at home 在家 at the door 在门口 7). of 表示"……的"。

例如: a picture of our classroom 我们教室的一幅画 a map of China 一张中国地图 2. 冠词 a / an / the: 冠词一般位于所限定的名词前,用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。

不定冠词有两个形式,即a和an。a用在以辅音音素开头的词前,如a book; an用在以元音音素开头的字母前,如an apple. a或an与可数名词单数连用,泛指某类人或某物中的一个。

This is a cat. 这是一只猫。 It's an English book. 这是一本英语书。

His father is a worker. 他的爸爸是个工人。 the既可以用在可数名词前,也可以用在不可数名词前,表示某个或某些特定的人或事物,也可以指上文提到过的人或事物。

Who's the boy in the hat? 戴帽子的男孩是谁呀? ------ What can you see in the classroom? ------ I can see a bag. ------ Where's the bag? ------ It's on the desk. ------- 你能在教室里看到什么呀? ------ 我能看见一个书包。 ------ 书包在哪呀? ------ 在桌子上。

3.some和any ①在肯定句中用some.例如: There are some books on the desk.桌子上有一些书。 Lucy has some good books露西有一些好书。

②在疑问句和否定句中用any。例如: Is there any ink in your pen?你的钢笔里有墨水吗? Do you have any brothers and sisters?你有兄弟姐妹吗? There isn't any water in the glass.杯子里没有水。

⑵记住它们的特殊用法。 ①some亦可用于表示盼望得到对方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问句中,这一点我们不久就会学到。

例如: Would you like to have some apples?你想吃苹果吗? ②any也可用于肯定句中,表示"任何的"。例如: Any one of us can do this.我们当中任何一个都能做这个。

some 和any的用法是经常出现的考点,希望大家能准确地掌握它们的用法。 4.family family看作为一个整体时,意思是"家庭",后面的谓语动词be用单数形式 is ;如把family看作为家庭成员时,应理解为复数,后面的谓语动词be应用are。

My family is a big family. 我的家庭是个大家庭。 My family are all at home now. 我的家人现在都在家。

Family强调由家人组成的一个集体或强调这个集体中的成员。home指个人出生、被抚养长大的环境和居住地点。

house指"家"、"房屋",侧重居住的建筑本身。 His family are all workers. 他的家人都是工人。

My home is in Beijing. 我的家在北京。 He isn't at home now. 他现在不在家。

It's a picture of my family. 这是一张我全家的照片。 5. little的用法 a little dog 一只小狗,a little boy 一个小男孩。

little常用来修饰有生命的名词。 *但little还可表示否定意义,意为"少的",加不可数名词。

There is little time. 几乎没时间了。 There is little water in the cup. 杯中水很少。

⑵ 词组 on the desk 在桌子上 behind the chair 在椅子后 under the chair 在椅子下面 in her pencil-box 在她的铅笔盒中 near the door 在门附近 a picture of a classroom 一个教室的图片 look at the picture 看这张图片 the teacher's desk 讲桌 a map of China 一张中国地图 family tree 家谱 have a seat 坐下,就坐 this way 这边走 二. 日常用语 1. Come and meet my family. 2. Go and see. I think it's Li Lei. 3. Glad to meet you. 4. What can you see in the picture? I can see a clock / some books. 5. Can you see an orange? Yes, I can. / No, I can't. 6. Where's Shenzhen? It's near Hong Kong. 7. Let me see.(口语)让我想想看。 see 在这是"明白、懂了",不可译作"看见"。

例如: 8. Please have a seat. seat表示"座位",是个名词。have a seat表示"就坐",也可以说take a seat, 和sit down的意思相同。

三. 语法 1. 名词所有格 名词如要表示与后面名词的所有关系,通常用名词所有格的形式,意为"……的"。一般有以下几种形式: (1). 一般情况下在词尾加"'s"。

例如: Kate's father Kate的爸爸 my mother's friend 我妈妈的朋友 (2). 如果复数名词以s结尾,只加"'"。例如: Teachers' Day 教师节 The boys' game 男孩们的游戏 (3). 如果复数名词不以s结尾,仍加"'s"。

例如: Children's Day 儿童节 Women's Day 妇女节 (4). 表示两个或几个共有时,所有格应加在后一个名词上。例如: Lucy and Lily's room Lucy 和Lily的房间 Kate and Jim's father Kate 和Jim的爸爸 动物和无生命事物的名词的所有格一般不在词尾加"'s",而常常用。

6.七年级下册英语语法归纳

七年级下册英语语法点总结(1) 七年级下册英语语法点总结(1) 分类:英语学习Unit 1 Where's your pen pal from?一.短语:1 .be from = come from 来自于----2. live in 居住在---3. on weekends 在周末4 .write to sb = write a letter to sb 给某人写信;写信给某人5 .in the world 在世界上 in China 在中国6.pen pal 笔友 14 years old 14岁 favorite subject 最喜欢的科目7.the United States 美国 the United Kingdom 英国 New York 纽约8.speak English 讲英语 like and dislike 爱憎9.go to the movies 去看电影 play sports 做运动二.重点句式:1 Where's your pen pal from? = Where does your pen pal from/2 Where does he live?3 What language(s) does he speak?4 I want a pen pal in China. 5 I can speak English and a little French.6 Please write and tell me about yourself.7 Can you write to me soon?8 I like going to the movies with my friends and playing sports.三.本单元的国家,人民、语言对应。

1 Canada---- Canadian---- English / French2 France------ French------French3 Japan------Japanese----Japanese 4 Australia----Australian----- English5 the United States------ American---- English6 the United Kingdom---British----- EnghishUnit 2 Where's the post office?一. Asking ways: (问路)1. Where is (the nearest) ……? (最近的)……在哪里?2. Can you tell me the way to ……? 你能告诉我去……的路吗?3. How can I get to ……? 我怎样到达……呢?4. Is there …… near here / in the neighborhood? 附近有……吗?5. Which is the way to ……? 哪条是去……的路?二.Showing the ways: (指路)1. Go straight down / along this street. 沿着这条街一直走。2. Turn left at the second turning. 在第二个路口向左转。

3. You will find it on your right. 你会在你右手边发现它。4. It is about one hundred metres from here. 离这里大约一百米远。

5. You'd better take a bus. 你最好坐公交车去。(You'd better+动词原形)三.词组1. across from …… 在……的对面 across from the bank 在银行的对面2. next to…… 紧靠…… next to the supermarket 紧靠超市3. between……and…… 在……和……之间between the park and the zoo 在公园和动物园之间among 表示位于三者或三者以上之间4. in front of…… 在……前面 There is a tree in front of the classroom.课室前面有棵树。

in the front of…… 在……(内)的前部 There is a desk in the front of the classroom.课室内的前部有张桌子。5. behind…… 在……后面 behind my house 在我家后面6. turn left/ right 向左/右拐on the left/right of…… 在某物的左/右边 on the left of our school 在我们学校的左边on one's left/right 在某人的左/右边 on my left 在我左边7. go straight 一直走8. down /along…… 沿着……(街道) down/along Center Street 沿着中央街9. in the neighborhood=near here 在附近10 welcome to…… 欢迎来到……11. take /have a walk 散步12. the beginning of…… ……的开始,前端at the beginning of…… 在……的开始,前端in the beginning 起初,一开始13. have fun=have a good time=enjoy oneself 玩得开心,过得愉快我昨天玩得很开心。

I had fun yesterday.I had a good time yesterday.I enjoyed myself yesterday.14. have a good trip 旅途愉快15. take a taxi 坐出租车16. 到达:get to +地方 get here/ there/ home 到这/那/家arrive in +大地方 I arrive in Beijing.arrive at +小地方 I arrive at the bank.reach +地方 17.go across 从物体表面横过 go across the street 横过马路go through 从空间穿过 go through the forest 穿过树林18.on + 街道的名称。 Eg: on Center Streetat + 具体门牌号+街道的名称 Eg: at 6 Center Street三.重难点解析1.enjoy doing sth 享受做某事的乐趣,喜爱做某事I enjoy reading. 我喜爱读书。

到目前为止,我们学了两个特殊的动词finish和enjoy,都是要带 doing.I finish cleaning the room. 我扫完了这间屋子。2.hope to do sth 希望做某事 I hope to pass this exam. 我希望通过这次考试。

hope +从句 I hope tomorrow will be fine. 我希望明天将会晴朗。(从句即是一个小句子,这个小句子又放在大句子中,从属于大句子,所以叫从句。

如tomorrow will be fine是一个从句,它又放在I hope 的后面,形成句中有句。)3. if 引导一个表示假设的句子。

If I have much money, I will go to the moon. 如果我有许多钱,我就会去月球。If you are hungry, you can buy some food in the supermarket.如果你饿了的话,你可以在超市买一些食物。

四.本单元的反义词、近义词配对1new—old 2 quiet--- busy 3 dirty--- clean 4 big---- smallUnit 3 Why do you like koala bears?一.重点词组eat grass eat leaves be quiet very shy very smart very cuteplay with her friends kind of South Africa other animalsat night in the day every day during the day二. 交际用语1. Why do you like pandas? Because they're very clever.2. Why does he like koalas? Because they're kind of interesting.3. Where are lions from? They are from South Africa。.。

7.七年级下英语第七单元语法归纳

Unit7 What does he look like?一.短语1. look like 看起来像。

. 2. curly /short/straight/long hair 卷/短/直发3. medium height/build 中等高度/身体 4. a little bit 一点儿…5. a pop singer 一位流行歌手 6 .have a new look 呈现新面貌7. go shopping (do some shopping) 去购物 8. the captain of the basketball team 篮球队队长9. be popular with sb 为---所喜爱 10. one of --- ---中的一个11 .stop to do sth 停下来去做某事 12. stop doing sth 停止正在做的事情13 .tell jokes/ stories 讲笑话/ 讲故事 14. have fun doing sth 愉快地做某事15. remember ( forget) to do sth 记得(忘记)做某事(没有做的)16 . remember (forget) doing sth 记得(忘记)做过某事(已做)二.本单元的重点句:1.Is that your friend? No, it isn't. 2. What does she look like?3. I think I know her. ( I don't think I know her.) 4. Wang Lin is the captain of the basketball team.5. She's a little bit quiet. 6 .Xu Qian loves to tell jokes.7 .She never stops talking. 8 .She likes reading and playing chess.9. I don't think he's so great. 10. I can go shopping and nobody knows me.11. Now he has a new look.三.重难点解析 1. What does/ do +主语 + look like? 询问某人的外貌特征,看上去什么样?Eg: What does your friend look like?2. 形容头发时, 可按照先长短,后曲直, 最后说颜色的顺序说。(长形色)Eg: She has long curly black hair.3. one of + 名词复数 ,谓语动词要用“单三”形式。

Eg: One of his friends is a worker.4. 不定代词做主语时, 谓语动词要用“单三”形式。修饰不定代词词,应该放在它的后面.Eg: I can go shopping and nobody knows me.5.He is …(通常为形容词,包括身高、体形等)He has…(通常为形容词修饰的名词,包括头发、五官)He wears…(穿、戴、留。

可以是衣服、帽子、鞋子等,也可以是眼镜、手表、胡须)6.I don't think…的用法 表达否定的看法 I don't think she is good-looking.(否定主观态度)。

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