看图写话家庭辅导方案分享(二)

2018-03-02 16:39  作者:夕枫香 155 Views 评论 0 条

  感恩 一场见证成长的邂逅
  “你的写话怎么只写了这么几个字?”
  “细节!小哥你能描写一下细节么?”
  “开头能不能不要总用‘一天’?”
  “上过看图写话培训班,怎么跟没上过一样?”
  以前面对着我家小子的写话,我觉得洪荒之力都用在了一团棉花上。这臭小子则撇着嘴,低着头,一言不发,也不知道在想什么。总之,就是孩子堵,妈妈怒,气氛很紧张,我在心中默念一百遍“亲生的,亲生的……”,可依然拯救不了我那还不够强大的心脏!
  所以,至今我仍然感恩在茫茫书海中挑中了《看图写话就三步》这本书,继而百合、海棠两位老师就像仙女一般华丽丽地闪现了,拯救我于水深火热之中!
  和臭小子商量好之后,我们就早早报名等着开课了!刚开始百合老师的讲授浅显易懂,留的作业门槛低,真正是零起点,小家伙完成热情高,字迹工整,也没觉得很困难。
  可是妈妈一看,火“噌”地一下就上来了,这画面上没有的,过度想象着写;画面上有的,又写了东忘了西,这眼睛是长脑门儿上了吧!
  正欲开启嘶吼模式,可转念一想,不对,老师不是给妈妈也布置了任务,要妈妈找出宝贝儿写话中的三个优点,缺点只准提一点。罢了罢了,我这下就是憋出内伤也得先忍着,绞尽脑汁地夸呗!一旁的臭小子看了沾沾自喜,还当真以为自个儿上了一节课就如有神助写得很好呢!
  可不,第二节海棠老师的作业讲评课,臭小子的写话就真成了错例被展示在PPT里了。可是,没心没肺的家伙还兴高采烈地说:“妈妈,你看,你看,这是我的写话!虽然我写得不好,可老师也展示了我的作业!”我不动声色地望了望他,真是无言以对啊!
  接下来的课,小家伙听得就更带劲儿啦,还主动拿了本子记笔记。他每次认真地完成作业后都喜滋滋地幻想着:“妈妈,说不定这次我能拿优秀作品奖呢!”
  我心想,这小子还真是自信心爆棚,亏得前几次我忍住了,没有吧啦吧啦尽挑他的刺儿,不然他对写话刚燃起的星星之火,可不就被我扑灭了嘛!
  而我自己通过这段时间的写话陪伴,也了解了一些方法,评起孩子的写话也能提些指导性的建议,不再是一味地指责、埋怨。本着“好孩子是夸出来的”理念静待花开吧!
  果不其然,在第八节的作业点评课上,小家伙的写话又一次上了老师的PPT里,这回可是作为优秀作品展示的哦!小家伙洋洋得意地对我说:“妈妈,以前是我自己掉坑里了,现在是展示我写得好的地方,把其他掉坑里的同学拉上来!哦!对啦!妈妈你这次有没有拿超级妈妈奖啦?”得到我肯定的回答,他才欣慰地点了点头。我不禁莞尔,曾几何时我们之间剑拔弩张的境况消失了,我们变成了并肩作战的战友了。
  很庆幸博文在叩启写作之门的时候就遇上了百合和海棠两位老师,感谢你们凭着执念构建了一个亲和、有效的亲子陪伴模式。在这为期十周的陪伴中,我觉得改变的不仅是孩子,更多的是我这个妈妈,我和孩子都为成为更好的自己努力着,一路偕行。也期待更多的孩子和妈妈能在写作之初邂逅小铅笔作文,邂逅百合、海棠两位老师,定会惊喜连连、受益匪浅。

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